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Section Graphiques
1 Je produis
des graphiques
   Généralités

Nous sommes submergés par un flot de données chiffrées :
tendance de la population, déficit, répartition des dépenses...
Les journaux illustrent souvent ces données par des graphiques.
Dans ton travail de recherche, au lieu de présenter une série de chiffres,
dessine ou crée à l'ordinateur un graphique attirant pour le lecteur et facile à comprendre.

Voir aussi : Type de graphiques | Glossaire | Galerie des graphiques (Introduction)
Présentation des illustrations dans un travail | Présentation de données dans un tableau

Sur cette page :
Choix du type de graphique | Éléments d'un graphique | Point d'origine
Design | Couleurs | Titre



Haut de la page Je choisis le type de graphique


Les différents types de graphiques répondent à des situations bien précises. Il est important de bien les connaître afin de faire le choix adapté aux données à présenter.

Un graphique est plus clair qu'un tableau, car il permet de comparer rapidement des éléments, de voir l'évolution d'un phénomène dans le temps.

Les logiciels créent automatiquement le type de graphique que tu choisis, à partir de données que tu saisis. C'est à toi de vérifier si le résultat est exact et conforme à tes attentes.

Propriétés d'un bon graphique : simple, facile à comprendre, visuellement beau.

Il existe plusieurs types de graphiques. Certains sont très utilisés en sciences, d'autres sont davantage populaires dans le monde des affaires.

Il faut éviter que tous les graphiques d'un travail soient identiques pour ne pas ennuyer le lecteur. Divers graphiques peuvent illustrer une même réalité.



Haut de la page Je connais les éléments d'un graphique




Le point d'origine
« Point dont les valeurs de X et de Y d'un modèle 2D
et les valeurs de X, de Y et de Z d'un modèle 3D
sont égales à zéro,
et qui correspond à l'origine du système de coordonnées universel. » (OQLF)
Graphique cartésien
(2D) 		Graphique à coordonnées polaires (2D) Graphique à trois dimensions
(3D)    3 axes

Source : ExploreMath.com


Haut de la page Je mets de la couleur dans mes graphiques


Différencie les composantes d'un graphique par des trames de gris, des motifs, des couleurs, tout en restant sobre.

Chacun a ses préférences lorsqu'il s'agit de l'application de couleurs. Choisis des couleurs qui vont bien ensemble.

Évite les grandes surfaces très foncées.

Utilise des couleurs vives pour les éléments du graphique et une couleur de fond claire.



Haut de la page Je soigne le design


LOGICIELS : Si ton logiciel crée un graphique dont l'apparence ne te satisfait pas, dessine un graphique avec la barre à outils Dessin (avec Excel ou autre logiciel).

Tu peux aussi réaliser des graphiques très artistiques à la main avec des outils traditionnels
tels une règle, un compas (ou un verre), des crayons de couleurs, des crayons-feutre, etc.

TYPOGRAPHIE : Choisis une police claire, de taille proportionnelle aux éléments du graphique, modeste (WordArt à éviter).

ABRÉVIATIONS : Évite au lecteur le souci d'en chercher la signification (ex. : ONF peut signifier Office National des Forêts ou Office National du Film).

QUADRILLAGE : Peut être enlevé, mais rend parfois la lecture des données plus difficile.

BORDURE : Pas essentielle, surtout si le graphique comporte des lignes et un quadrillage.

ORIENTATION : Possibilité de faire pivoter le graphique et de le présenter sous une autre perspective, en vérifiant que les données ne soient pas faussées par la rotation.

ARRIÈRE-PLAN : Parfois approprié d'utiliser une image en arrière-plan, qui donne un aperçu visuel rapide du sujet.

EFFET 3D : Purement esthétique. Permet d'ajouter un effet de profondeur aux graphiques.


Haut de la page Je donne un titre à mon graphique


Accorde un titre explicatif très court et signifiant à ton graphique. Ce titre devrait répondre à une ou à certaines des questions suivantes : Qui ? Quoi ? Où ? Comment ? Quand ? Combien ?

Un sous-titre est parfois nécessaire : date, unité monétaire, région, etc.

Les journaux utilisent un style plus accrocheur :
    - exemple de titre classique : Augmentation du nombre d'internautes en 2001
    - exemple de titre-message : Ils seront 2 milliards en l'an 2000 !

Place le titre au-dessus du graphique.

SOURCE : Si les données ont été empruntées à un auteur, indique la source, sous le graphique.


1 - IMAGE : © ArtToday Inc. « 3241108.jpg »,
sur le site clipart.com. Image téléchargée 2003/07/12.

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- Page mise à jour le 5 janvier 2004