Développer les compétences informationnelles
dans l'enseignement secondaire
en France et au Québec

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La formation à la maîtrise de l'information

Note : Dans chaque catégorie nous listons, en premier lieu, les ressources en français et majoritairement en français et, en deuxième lieu, les ressources en anglais.

Crédits

Le cadre conceptuel

• Bernhard, Paulette. "Projet TICI: Tests d'Identification des Compétences Informationnelles.
• Cadusseau, Danielle. "La conquête de l'autonomie." Extraits de: Transfert de données ou médiation d'informations : le rôle du documentaliste. Sous la direction d'Hélène Trocmé-Fabre. 110 p. Mémoire de 2e cycle, Poitiers, 1990.
• Travaux et écrits de Carol. C. Kuhlthau

• Resource-Based Learning (based on PhD dissertation by Laverty, Corinne, 2000)  Nouveau !
• The Project Approach in Early Childhood and Elementary Education. Nouvelle URL !

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Vers un programme systématique

• Vers un "programme" de formation aux habiletés d'information à l'école secondaire
• Les six étapes d'un projet de recherche. Tableau-synthèse I
• Les six étapes d'un projet de recherche. Tableau-synthèse II
• Big6. Big Six Skills© K-12 Lesson Plans.
• Big6. Integrated Problem Solving Model: Rubric for Assessment.

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Exemples de continuums

• Mankato (Minnesota) Schools. Information Literacy Curriculum Guidelines.
• Ontario School Library Association. Information studies K-12. Toronto: OSLA, 1998-1999.
• Prince Edward Island. Department of Education. Building information literacy: strategies for developing informed decision-makers and independent lifelong learners (Information Literacy and Learning; The Information Process; Student Learning Outcomes; Building Plans; The Building Site)

Exemples de compétences attendues

• France
  Formation aux TICE
  • B2i (Brevet informatique et internet)
  • Certificat informatique et internet, niveau 1 "étudiant" (EducNet) Nouvelle URL !
  • Certificat informatique et internet, niveau 2 "enseignant" (EducNet) Nouvelle URL !
• Québec
  Les compétences transversales :
• Education préscolaire et enseignement primaire: Québec, Ministère de l'éducation (2001). Programme de formation de l'école québécoise (Chap. 2)
• Enseignement secondaire: Québec, Ministère de l'éducation (2003). Programme de formation de l'école québécoise (Chap. 3) Nouvelle URL !

• Alberta Learning. ICT Program of Studies.
• COMMONWEALTH OF VIRGINIA. BOARD OF EDUCATION. Standards of learning...
• Information competency sites on the Web
• Maryland State Department of Education. Library Media Learning Outcomes
• A Measure of Student Success: Assessing Information Problem-Solving Skills.
• New Zealand. Ministry of Education. New Zealand Curriculum Framework. Wellington, New Zealand. 
• The Nueva School. Information Literacy: An Overview of Design, Process and Outcomes. The Building Blocks of Research
• Saskatchewan School Library Association. The 4th R: Resource- based learning in the curriculum. March 1998.

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Élaboration d'outils d'évaluation

• L'évaluation des apprentissages : Un sens à trouver (numéro thématique). Vie pédagogique, no 120, sept.-oct. 2001
• "Le portfolio électronique: Quoi? Pourquoi? Comment?" L'École branchée, fascicule 4.

• Association of College and Research Libraries. Assessment Bibliography. Nouveau !
• Brown, Carol A.; Boltz, Robin. (2002). Planning Portfolio: Authentic Assessment for Library Professionals. School library media research, vol. 5.
• Colorado. Department of Education. Program Evaluation A basic guide for evaluating a school media program with the elements of a quality school library.
• Educational Testing Service (ETS) and Information and Communication Technologies (ICT) Literacy Assessment Overview (Etats-Unis) Nouveau !
• New horizons for learning. Assessment Alternatives 
• The Princeton Review State Assessment Services

Exploitation des ressources électroniques

• Educasources: des ressources en ligne pour enseigner, des métadonnées à partager  Nouveau !
• TICECDI Actualité (France). Nouvelle URL !

Importance du partenariat

• Bernhard, Paulette;  Leclerc, Jocelyne (Collab.).  "Le partenariat pour la planification d'activités conjointes:  sources bibliographiques annotées." Éducation et francophonie, vol. XXIV, nos 1 et 2, 1996.
• Charrier, Colette. Le CDI, outil pédagogique des enseignants pour une mise en place d'une formation à l'information en équipe professeur-documentaliste.  (Conférence, rencontre publique de la Section des bibliothèques scolaires, 62e Conférence générale de l'IFLA, Beijing, 25-31 aout 1996).

• Montiel-Overall, Patricia. 2005. Toward a Theory of Collaboration for Teachers and Librarians. School library media research, vol.8
• Saskatchewan School Library Association. The 4th R: Resource-based learning in the curriculum. March 1998.