Dépliant touristique

Document de travail
Coopération

Contrat personnel 

Dépliant touristique

Tâches: Inscrire, sous la lettre, le nom de vos coéquipiers

A.	B.	C.	
Histoire
•	Trois aspects 	•	Ressource 
•	Type de gouvernement 
•	Tradition	•	Climat  
•	Faune 
•	Flore	

Mon engagement dans ce travail

Nom de la personne: _______________________________________

Date du travail	Nature du travail	Point(s) à améliorer	Comment?	Initiales de mes coéquipiers	

							

							

							

Charte des droits du travail coopératif	
Je contribue équitablement à mon groupe	
Je respecte mes coéquipières et mes coéquipiers	
J’apprends à négocier en étant patiente / patient, polie/ poli.	
Je suis présente / présent lors des rencontres hors cours	
Je développe efficacement mes habiletés de recherche	

Signatures :
______________________________________

______________________________________

______________________________________

Évaluation du travail coopératif

Dépliant touristique

Tâche: Inscrire, sous la lettre, le nom de vos coéquipiers

A.	B.	C.	
Histoire
•	Trois aspects 	•	Ressource 
•	Type de gouvernement 
•	Tradition	•	Climat  
•	Faune 
•	Flore	

Autoévaluations :
En général, t’estimes-tu t’être impliqué(e) sérieusement dans ce travail?  Sur une échelle de 1 à 5, choisis le chiffre qui correspond à ton implication au sein de ton équipe.  Plus le chiffre est élevé, plus tu considères que ton engagement est grand.

Charte des droits du travail coopératif	A.	B.	C.	
Je contribue équitablement à mon groupe
				
Je respecte mes coéquipières et mes coéquipiers				
J’apprends à négocier en étant patiente / patient, polie/ poli.				
Je suis présente / présent lors des rencontres hors cours				
Je développe efficacement mes habiletés de recherche				

A. mérite un __________________ parce que : ________________________________________________

B. mérite un __________________ parce que : ________________________________________________

C. mérite un __________________ parce que : ________________________________________________

La prochaine fois, nous améliorerons les points suivants : _______________________________________

______________________________________________________________________________________

Cette activité de coopération nous a apporté : _________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Signatures :
______________________________________

______________________________________

______________________________________
Évaluation

Les mécanismes d’évaluation prévus:

Évaluation 50% du troisièmetrimestre

Évaluation 20% du quatrième trimestre

•	
Production écrite
50% 
du bulletin
 de la 
troisième étape

Évaluation sommative du texte 40%
•	selon les critères demandés
•	Évaluation de la planification et de l’autocorrection  
 des textes 10 % avant la mise en page 

Production écrite
20% 
du bulletin
 de la 
troisième étape

•	Évaluation formative de la correction  
     des textes 15 %  avant la mise en page
•	Évaluation du produit final 5 %

Nom de l’élève : _______________________________________
Groupe : ________________________________
Pondération	
40%	10%	15%	5%	
Écriture du texte
selon les critères définis	Recherche
organisation 
et
planification
	Première correction
du texte

-1pt/faute	Deuxième correction du texte

-2pts/faute	Troisième correction du texte

-5pts/faute	Produit final          

						
100	10	20	20	20		
Sommatif
	Formatif	Formatif	Formatif	

Évaluation de l’engagement et de la coopération  5%	
Observation de la 
méthode de recherche

	Procédures enseignées pour la recherche et la mise en page
	Contrat social
entre les partis
	Autoévaluation 
du travail	
10%	20%	10%	10%	
Formatif